Hemşirelik ve Ebelik Öğrencilerinin İş Sağlığı ve Güvenliği Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin DeğerlendirilmesiFatma Demir1, Sibel Yolcu21İstanbul Eğitim ve Araştırma Hastanesi, İstanbul, Türkiye
2Atlas Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, İstanbul, Türkiye
Amaç: Bu çalışma, hemşirelik ve ebelik bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerin iş sağlığı ve güvenliği hakkındaki bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır.
Yöntem: Bu çalışma tanımlayıcı bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini, bir vakıf üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulundaki “Hemşirelik” ve Sağlık Bilimleri Fakültesi’ndeki “Ebelik” bölümünde öğrenim gören 2. 3. ve 4. sınıfındaki 425 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada örneklem seçimine gidilmemiş olup çalışma, 09.05.2023 ile 01.06.2023 tarihleri arasında Hemşirelik Yüksekokulu ‘Hemşirelik’ ve Sağlık Bilimleri Fakültesi ‘Ebelik’ bölümü 2., 3. ve 4. sınıf öğrenci (N: 425) arasından ölçütlere uyan, çalışmayı kabul eden öğrencilerle gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri, “Öğrenci Bilgi Formu” ve İş Sağlığı ve Güvenliği bilgi düzeyini ölçen “İşçi Sağlığı ve Güvenliği Algılarına Yönelik Soru Formu” kullanılarak, çevrim içi ortamda toplanmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin %82,2’sinin hemşirelik, %17,8’inin ebelik bölümünde okuduğu, %62’sinin evinde ailesiyle yaşadığı belirlenmiştir. Öğrencilerin %49,6’sının akademik başarısının iyi olduğu, İş Sağlığı ve Güvenliği bilgi düzeylerinin ise %81’inin orta olduğu ve %87’sinin İş Sağlığı ve Güvenliği ile ilgili eğitim aldığı saptanmıştır. Hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili düzeylerinin yaş, cinsiyet, mezun olunan lise türü, okudukları sınıf, akademik başarı, İş Sağlığı ve Güvenliği bilgi düzeyi, İş Sağlığı ve Güvenliği eğitimi alma durumu ve ISG kanunu okuma durumuna göre istatistiksel olarak anlamlı bulunduğu saptanmıştır.
Sonuç: Öğrencilerin iş sağlığı ve güvenliği konusundaki bilgi düzeyleri toplam puan üzerinden 30,20±6,79 bulunmuş olup iyi olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak, öğrencilerin hem uygulamaya dayanan meslek grubu içinde olmaları, hem de oluşabilecek iş kazalarının ve yaralanmaların önüne geçebilmek adına bilgilerini arttırılması ve derslerinin müfredat programları içinde verilmesi gerekmektedir. Anahtar Kelimeler: İş sağlığı ve güvenliği, hemşirelik, ebelik, öğrenci, bilgi düzeyi
Assessment of Knowledge Levels of Nursing and Midwifery Students on OccupationalFatma Demir1, Sibel Yolcu21Istanbul Training and Research Hospital, Istanbul, Türkiye
2Atlas University, Faculty of Health Sciences, Department of Nursing, Istanbul, Türkiye
Aim: This study was conducted to evaluate the knowledge levels of students studying in nursing and midwifery departments about occupational health and safety.
Method: This study is a descriptive study. The population of the research consists of 425 students in the 2nd, 3rd and 4th grades of a foundation university, studying in the "Nursing" department at the School of Nursing and the "Midwifery" department at the Faculty of Health Sciences. No sample selection was made in the research, and the study was conducted between 09.05.2023 and 01.06.2023 among the 2nd, 3rd and 4th grade students (N: 425) of the School of Nursing 'Nursing' and the Faculty of Health Sciences 'Midwifery' department, who met the criteria and accepted the study. Research data were collected online in the Google form environment using the "Student Information Form" and the "Questionnaire on Perceptions of Worker Health and Safety", which measures the level of Occupational Health and Safety knowledge.
Results: It was found that 82.2% of the students are studying nursing, while 17.8% are in the midwifery program, and 62% live at home with their families. Approximately 49.6% of the students have good academic performance, while 81% have an average level of knowledge about OHS and 87% have received training related to OHS. The levels of knowledge about OHS among nursing and midwifery students were found to be statistically significant based on age, gender, type of high school graduated from, the class they are studying in, academic performance, knowledge level of OHS, whether they have received Occupational Health and Safety training, and their familiarity with OHS laws.
Conclusion: The students' knowledge level on occupational health and safety was found to be good, with a total score of 30.20±6.79. As a result, students' knowledge should be increased and their courses should be given within the curriculum in order to be in a profession based on practice and to prevent occupational accidents and injuries that may occur. Keywords: Occupational health and safety, nursing, midwifery, student, knowledge level
Fatma Demir, Sibel Yolcu. Assessment of Knowledge Levels of Nursing and Midwifery Students on Occupational. Journal of Health and Nursing Management. 2024; 11(3): 475-485
Sorumlu Yazar: Sibel Yolcu, Türkiye |
|
Tam Metin PDF
Yazdır
Alıntıyı İndir
RIS
E-Postala
Paylaş
Yazara e-posta gönder
PubMed