Yeni Mezun Hemşirelerde Gerçeklik Şokunun İş Stresi ve İşten Ayrılma Niyeti Üzerine EtkisiCennet Çiriş Yıldız1, Dilek Yıldırım1, Emine Ergin2, Ece Uysal Kasap3, İrem Korkmaz41İstanbul Aydın Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, İstanbul, Türkiye 2Sağlık Bilimleri Üniversitesi, Hamidiye Sağlık Bilimleri Fakültesi, Ebelik Bölümü, İstanbul, Türkiye 3Başakşehir Çam ve Sakura Şehir Hastanesi, Sağlık Hizmetleri Müdür Yardımcısı, İstanbul, Türkiye 4İstanbul Prof. Dr. Cemil Taşçıoğlu Şehir Hastanesi, Acil Servis, İstanbul, Türkiye
Amaç: Bu çalışma, yeni mezun hemşirelerin yaşadığı gerçeklik şokunun iş stresini ve işten ayrılma niyetini etkileyip etkilemediğini belirlemeyi amaçlamaktadır. Yöntem: Tanımlayıcı, çok merkezli ve kesitsel bir çalışma. Çalışma, 238 yeni mezun hemşire ile gerçekleştirilmiştir. Veriler Ocak 2023 ile Nisan 2023 tarihleri arasında “Gerçeklik Şoku, İş Stresi ve Ayrılma Niyeti Ölçekleri” kullanılarak toplanmıştır. Bulgular: Başka bir kurumda çalışmış olan hemşirelerin, çalışmayanlara oranla, klinik rehberlik, kurum içi uyum ve birim içi uyum eğitimi alan hemşirelerin almayanlara oranla gerçeklik şoku düzeyleri daha düşük olup istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0,05). Klinik rehberlik alan hemşirelerin, almayanlara oranla işten ayrılma niyeti ve iş stresi puanı daha düşük olup istatistiksel olarak anlamlı belirlenmiştir (p<0,05). Gerçeklik şoku ölçeğinin sorumluluklar alt boyutu, işten ayrılma niyetindeki toplam varyansın %10,5'ini açıklamıştır (F=3,347, p<0,01). Gerçeklik şoku ölçeğinin ilişkiler ve iş birliği alt boyutu ile sorumluluklar alt boyutu iş stresindeki toplam varyansın %24,9'unu açıklamıştır (F=10,906, p<0,01). Sonuç: Yeni mezun hemşirelerin geçiş sürecinde yaşadıkları gerçeklik şoku azaltılmalı, daha etkili bir geçiş sağlayacak stratejiler geliştirilmelidir. Anahtar Kelimeler: İş stresi, hemşirelik uygulaması, hemşirelik teorisi, işten ayrılma
The Effects of Reality Shock on Job Stress and Turnover Intention in Newly Graduated NursesCennet Çiriş Yıldız1, Dilek Yıldırım1, Emine Ergin2, Ece Uysal Kasap3, İrem Korkmaz41İstanbul Aydin University, Faculty of Health Sciences, Department of Nursing, İstanbul, Türkiye 2University of Health Sciences, Hamidiye Faculty of Health Sciences, Department of Midwifery, İstanbul, Türkiye 3Başakşehir Çam and Sakura City Hospital, Deputy Director of Health Services, İstanbul, Türkiye 4İstanbul Prof. Dr. Cemil Taşçıoğlu City Hospital, Emergency Service, İstanbul, Türkiye
Aim: This study aims to identify whether reality shock experienced by newly graduated nurses affects job stress, and turnover intention. Method: A descriptive, multi-center and cross-sectional study. The study was conducted with 238 newly graduated nurses. Data were collected between January 2023 and April 2023 using the Reality Shock, Job Stress and Intention to Turnover Scales. Results: The reality shock levels of nurses who worked in another institution were lower than those who did not, and nurses who received clinical guidance, in-house orientation and in-unit orientation training were lower than those who did not, and it was statistically significant (p<0.05). The turnover intention and job stress scores of nurses who received clinical guidance were lower compared to those who did not receive clinical guidance, and were statistically significant (p<0.05). The responsibilities sub-dimension of reality shock scale explained 10.5% of the total variance in intention to turnover (F=3.347, p<0.01). The relationships and cooperation sub-dimension and the responsibilities sub-dimension of the reality shock scale explain 24.9% of the total variance in job stress. (F=10.906, p<0.01). Conclusion: The reality shock experienced by newly graduated nurses in the transition process should be reduced, and strategies should be developed to provide a more effective transition. Keywords: Job stress, nursing practice, nursing theory, turnover
Cennet Çiriş Yıldız, Dilek Yıldırım, Emine Ergin, Ece Uysal Kasap, İrem Korkmaz. The Effects of Reality Shock on Job Stress and Turnover Intention in Newly Graduated Nurses. Journal of Health and Nursing Management. 2024; 11(2): 383-392
Sorumlu Yazar: Cennet Çiriş Yıldız, Türkiye |
|